现代教育出版社

现代教育出版社成立于2004年4月8日，是国家级出版机构，隶属于中国出版集团公司，是中国出版集团公司以出版教育类、少儿类、学术著作类、普及读物类、电子出版物、音像制品为主的出版社。

现代教育出版社历史沿革

2004年4月，现代教育出版社在北京成立。作为一家教育出版社隶属于中国出版集团公司。建社之初，作为以教育图书为主业的出版社，面临着教育部停止中小学教材立项审批的尴尬局面，难以启动中小学主流教材出版项目。同时，国内教辅图书市场因管理的无序化而呈现整体效益大滑坡的局面。面对严峻的出版形势，现代教育出版社在已经出版了一批有一定影响力的教辅图书之后，提出了“三个转变”（即由教辅图书向教材转变，由教育图书向少儿图书转变，由长线产品向短线产品转变）的战略决策。产品结构、布局渐趋合理，生产规模稳步扩大，产品质量日益提高，产品核心竞争力逐步增强，社会影响力日益扩大。

2007年，现代教育出版社提出了“上榜上奖、重点重赏、扩容扩量、评功评奖”的16字工作方针。“上榜上奖”就是力争现代教育出版社的图书要上排行榜、获得国家和集团的图书奖。“重点重赏”就是要聚集全社的力量来做好现代教育出版社的重点图书。“扩容扩量”就是适应图书市场的发展要求增设更多的编辑室来扩大主业总量和数量。“评功评奖”就是要健全奖励机制，要看贡献、比成绩。

2008年10月，现代教育出版社提出“大打三张牌——教育牌、畅销书牌和学术著作牌”的发展思路。在此基础上，根据市场情况。

2009年现代教育出版社又提出“年度三个百种”，即“年度百种教材”“年度百种畅销书、常销书”“年度百种学术著作”。

现代教育出版社组织结构

现代教育出版社组织结构如图1：

图1 组织机构

现代教育出版社主要业务

现代教育出版社以出版教育类、少儿类、学术著作类、普及读物类、电子出版物、音像制品为主。

现代教育出版社中心宗旨

自建社以来，在集团党组的领导和集团各级职能部门的支持、帮助下，依靠全社员工团结协作，共同努力，各工作从“零”起步，逐步走上稳定发展的轨道。

企业精神为“务实创新，追求卓越”。“务实创新”就是要求踏踏实实、实事求是地干好工作，在此基础上，开拓新思维、提出新办法、创造新业绩。“追求卓越”就是要求我们不满足于一般水平，向更高水平前进，不仅要超越别人，还要超越自我，不断攀登新的高峰。出版社的企业道德为“忠诚守信”。员工的行为准则是对本职工作的热爱和忠诚，工作中讲究信誉、质量和规则。出版社的企业作风为“雷厉风行，严细认真”。 

现代教育出版社发展前景

面对未来发展的新形势、新任务，提高素质，开拓创新，扎实肯干，要坚定不移地贯彻打好“五张牌、一盘棋”的发展思路和做好四大领域、十大系列，还要大力实施“引进来”、“走出去”和“数字化”战略，把出版符合现代教育出版社风格和品位的精品图书放在首位，实施精品战略，争取在社会效益、经济效益上实现跨越式发展。 

现代教育出版社出版历程

现代教育出版社十年：出精品塑特色

宋一夫社长参加授权签约仪式

1月9日，值现代教育出版社建社10周年之际，“现代教育出版社工作座谈会”在中国国际展览中心（老馆）举行。全国人大常委、全国人大教科文卫委员会主任、中国出版协会理事长柳斌杰，全国政协常委、中国书法家协会副主席苏士澍，中宣部出版局局长郭义强，国家新闻出版广电总局出版管理司司长张福海，中国出版集团公司党组书记王涛，现代教育出版社社长宋一夫等出席会议并讲话，中国出版集团公司副总裁李岩、中国出版传媒股份有限公司副总经理樊希安、中国出版集团公司成员单位相关负责人及众多出版界人士参加了会议。会议由李岩主持。

国家新闻出版广电总局副局长阎晓宏、原中国出版集团公司总裁杨牧之发来贺信。阎晓宏表示，2004到2015年，现代教育出版社成立这期间，坚持正确导向，面向市场，实施精品战略，在坚持社会效益为首的前提下，实现了经济效益和社会效益的统一。杨牧之作为中国出版集团的老领导，对现代教育出版社近10年转瞬成为一个有品质、有影响、年出书近千种的出版社，备感欣慰。

柳斌杰肯定了现代教育出版社在坚持自身特色基础上的发展道路，并针对出版社在市场竞争中保持优势提出了5点意见：一是要按照出版工作规律、市场规律生产社会效益好的作品；二是以融合深化改革，不改革难以解决传统媒体和新兴媒体的融合；三是深化现代技术改造，如推进按需出版等；四是内容上出精品；五是紧抓一路一带战略机遇，做好与沿途国家的文化融合。

现代教育出版社建社10周年座谈会

郭义强对现代教育出版社这10周年来坚持和贯彻中央有关出版指示精神表示赞赏，并就现代教育出版社未来10年发展提出建议：一是进一步打造品牌和特色；二是拒绝平庸，勇攀高峰；三是牢记责任，坚持使命。

张福海受国家新闻出版广电总局副局长吴尚之委托，对现代教育出版社建社10周年表示热烈祝贺。他指出，这10周年来，现代教育出版社推出了一批优秀出版物，形成了一定的特色和品牌，赢得了业界和读者的认可。现代教育出版社发展的10周年是契合了我国出版体制改革不断深化的10年。

王涛表示，现代教育出版社的10年盛典，是中国出版集团的一件大事。现代教育出版社创业10年，是顺应时代的10年。它的成立，弥补了中国出版集团教育、少儿类图书的短板，完善了中国出版集团的产品线，做实了中国出版集团的品牌经营战略。

宋一夫  回顾了现代教育出版社10年筚路蓝缕的创业历程。从2004年到2015这十年间，现代教育出版社在书法、国学、少儿这三条产品线上创出了不错的成绩，积累了如张传玺、施德福、宋德金等全国知名学者的作者资源，影响力不断扩大。 

现代教育出版社荣誉

2015年新年伊始，现代教育出版社迎来10周岁生日。“10年辛苦不寻常。这10年，现代教育出版社由小到大、由弱到强，不断攀登新的台阶、新的高度，特别是在教育类图书和少儿类图书的出版方面做得很出色。”在日前举行的“现代教育出版社工作座谈会”上，中宣部出版局局长郭义强对该社的工作表示肯定。 

建社10年来，现代教育出版社共出版3682种图书，出版的多部图书屡获殊荣，获得了世界级、国家级、集团的多种奖项，如美国2010年金墨奖、亚洲印刷大奖、国家出版物图书奖等。  尤其是近两年来，为落实习近平总书记关于推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的指示精神，现代教育出版社出版了弘扬中华优秀传统文化的数百种图书，其中既有面向中小学生的中华优秀传统文化教材，又有面向普通大众的普及读物。 

2021年2月18日，中国出版集团公司现代教育出版社综合教育中心被全国妇联组织公示为“全国三八红旗手（集体）”拟表彰对象。 

现代教育出版社评价

现代教育出版社作为国家级教育出版社，以“现代”的目的与手段、形式与内容、全新的教育和文化理念，推动着教育文化的繁荣与发展，诠释着传统文化与当代文化的真谛与精髓，展示着出版者主体的地位与作用。

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